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粉筆字，是教師的基本功，橫平豎直蘊藏著潤物（wù）無聲的師者風範，一筆一劃傳達著敬業樂教（jiāo）的師者情懷（huái）；教學板書則是教師（shī）對教學（xué）內容科學研究、靈活運用的結果，教師審美（měi）旨趣、藝術個性的體（tǐ）現。為響應承德市教委“崗位大練兵、教學（xué）大比武”的號召，充分發揮板書在提要內容、梳理結構、點撥思（sī）路等方麵的作（zuò）用，提高廣大教師板書設計的創新水平和實踐能力，5月24日，寬城一（yī）中舉辦粉筆字（zì）板書設計大賽。
初賽階段（duàn），三個年級部各評選出四（sì）位教師優秀板書設計參加學校總決賽。5月24日下（xià）午四點，12位參賽選手抽簽參賽號，15分鍾完（wán）成板書設計書寫。
參賽教師們精心研究，認真準備，以精煉的文字、豐富的（de）圖（tú）畫、靈動的思維導圖（tú）等多種形式進行板書設計。大家精巧設計，筆走龍蛇，思路清晰，重難（nán）點突出，充分展示了教師們（men）紮實的教學基本（běn）功和（hé）精（jīng）湛的專業素養。
評委們從書（shū）寫規範、結構嚴謹、教學目（mù）的明確、靈活創新（xīn）等方麵對教師們的板書進行（háng）綜合評價。經過（guò）激烈的角逐，王保、謝華、劉玉（yù）忠、王旭四位老（lǎo）師獲得本次教師粉筆（bǐ）字板書設（shè）計大賽的一等獎，高二年級部榮獲本次比（bǐ）賽優（yōu）秀織織（zhī）獎。
板書設計書寫的不僅僅是博大精深的知識，更是老師們揮灑的教育激情（qíng），以及對教育事業的深深熱愛。借助粉筆字、板書設計競賽的（de）開展，將有效激發全校教（jiāo）師鑽研教材、創新教學思路的積極性（xìng），促進教師的迅速成長。
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